lunes, 26 de julio de 2010

MATEMATICAS. Definición e importancia

   Actualmente, en la escuela y en la secundaria se estudia la aritmética (operatoria de los números), la geometría (el estudio de las formas), el álgebra (la generalización abstracta de la cantidad) y la probabilidad y estadística. Otras áreas como el análisis, el cálculo, la topología y otras se estudian a nivel universitario.

    Independientemente de la rama matemática que se estudie, la razón de ser de la enseñanza de la matemática, su mayor aporte e influencia deseable es el desarrollo del pensamiento lógico, el razonamiento abstracto, la creatividad, la seguridad en sí mismo(a) y lograr la alegría de aprender.

A continuación se recomienda ver el video que nos adentra un poco al tema de la importancia de las matemáticas en nuestro entorno. Disfrutalo!!!

Para ver el video da click en el siguiente link:




1.1 DEFINICIÓN



   La matemática es considerada como la ciencia más compleja y elaborada, estudiada sólo por algunas selectas mentes. También se ha creído que se basa en abstracciones y que no da lugar a la experimentación. Sin embargo, un análisis menos superficial de la historia de la humanidad, deja claro que se trata de una construcción más. Las personas en su contacto con la realidad inmediata extraen resultados que posteriormente organizan en una ciencia más elaborada.

No es necesaria una mente privilegiada para desempeñarse en el estudio matemático. Es requisito una disciplina saludable de atención, análisis y experimentación. Puede ayudar mucho un o una guía que con sus explicaciones facilite la comprensión de algunos aspectos. Por supuesto, y como ocurre con otros campos, es básico el interés de quien desee aprender matemáticas.

Ante la dificultad de definir este concepto, algunos dicen "matemática es lo que hacen los matemáticos". Esta forma de definir la matemática ha provocado una división en dos grupos:

• Los matemáticos puros, quienes se ocupan del estudio y del desarrollo de las estructuras matemáticas por sí mismas y



• Los matemáticos aplicados, los cuales utilizan el conocimiento matemático en el estudio, entendimiento y exploración de hechos de la naturaleza.



La división en matemática pura y aplicada es sólo un recurso para describir diversos aspectos de este saber, sin embargo, en la realidad el desarrollo de la matemática se da en las dos vertientes, en estudios abstractos, en el escritorio matemático y en interacción con otras ciencias.

En la naturaleza se encuentran realidades físicas, químicas, biológicas y otras que se desean analizar y controlar. El funcionamiento de tales realidades puede recrearse con uno o más modelos matemáticos. En ocasiones el modelo ya existe, en otras, es necesario diseñarlo a partir de las técnicas matemáticas existentes, incluso crear estructuras nuevas. En este esfuerzo por interpretar la realidad mediante los recursos matemáticos pueden dejarse planteadas otras alternativas o al menos la posibilidad de profundizar más. Cuando se explora más allá de lo meramente necesario para la realidad en estudio se dice que se está ya en el campo de la matemática pura. Esos conocimientos pueden llegar a ser de gran utilidad posteriormente.



Definir matemática o matemáticas puede resultar complejo y acoger una única definición puede ser menos acertado que estudiar diversas definiciones.

Algunas definiciones de matemática se exponen a continuación:



• … es el arte de dar el mismo nombre a cosas distintas. Poincaré.



• …campo en el que no sabemos nunca de qué estamos hablando ni si lo

que decimos es verdad. Bertrand Russell.



• …son la puerta y la llave de las ciencias. Francis Bacon



• la matemática actual es el estudio de las diversas estructuras y de las relaciones entre ellas. Bosh



Abstracción y lógica





1.2 EVOLUCIÓN MATEMÁTICA

   Mediante la abstracción y el uso de la lógica en el razonamiento, las matemáticas han evolucionado basándose en las cuentas, el cálculo y las mediciones, junto con el estudio sistemático de la forma y el movimiento de los objetos físicos. Las matemáticas, desde sus comienzos, han tenido un fin práctico (véase: Historia de la matemática). Las explicaciones que se apoyaban en la lógica aparecieron por primera vez con la matemática helénica, especialmente con los Elementos de Euclides. Las matemáticas siguieron desarrollándose, con continuas interrupciones, hasta que en el Renacimiento las innovaciones matemáticas interactuaron con los nuevos descubrimientos científicos. Como consecuencia, hubo una aceleración en la investigación que continúa hasta la actualidad.




 







   Hoy en día, las Matemáticas se usan en todo el mundo como una herramienta esencial en muchos campos, entre los que se encuentran las ciencias naturales, la ingeniería, la medicina y las ciencias sociales, e incluso disciplinas que, aparentemente, no están vinculadas con ella, como la música (por ejemplo, en cuestiones de resonancia armónica). Las matemáticas aplicadas, rama de las matemáticas destinada a la aplicación de los conocimientos matemáticos a otros ámbitos, inspiran y hacen uso de los nuevos descubrimientos matemáticos y, en ocasiones, conducen al desarrollo de nuevas disciplinas. Los matemáticos también participan en las matemáticas puras, sin tener en cuenta la aplicación de esta ciencia, aunque las aplicaciones prácticas de las matemáticas puras suelen ser descubiertas con el paso del tiempo




Se recomienda ver el siguiente video el cual se enfoca en el uso de las matemáticas y su aplicaciones en la actualidad

Para ver el video da click en el siguiente link: